Cours de soninké une fois par semaine, Sooninkan xannen xaranŋen koye ta 1.

[madibiramu]

le 30 /7/2007
4eme leçon
xasu 7/30/2007
Masalankitti 4 ndi

Prononciation
Si (n) a précède (r) on le prononce (l) ex: renme : fils, in renme [in lenme] : mon fils, mais on l’ecri comme il est.
N + r = l ex: renme, in renme, in renme = mon fils
N + y = ñ ex: yaqe = epouse, in yaqe = ma epouse
N + s = c ex: sange = jeux, in sange = mon jeux
ex: watte = maladie, in watte = ma maladie. N + w = nw
N + x = q ex: xanne = langue, in xanne = ma langue
N + h = p ex: haabe = père, in haaba = mon père,
N + f = p ex: faabe = père in faabe = mon père

kiyen do xeeri

[Cheikhna Mouhamed WAGUE]

Bonjour mes chers professeurs!

Vous êtes trop forts. Je vous dis chapeau. Je vous lis avec attention et intérêt. C'est régal absolu. Xa nawaari.

[MARIRENME]

Salam,
C'est domage que d'autres personnes ne participent pas pour donner leur point de vue concernant les arguments que Madibiramu et moi vous exposons , alors que je sais qu'il ya des intellectuels , linguistes et autres qui nous suivent.
Si on continue à se taire , le soninké reviendra 30 ans en arrière avec les mêmes difficultés , chacun pensant qu'il détient tout le savoir à écrire comme il le veut.
Il faudra que l'on puisse accepter ceratines réalités mais si on reste figer sur des situations que des intellectuels ont démontré linguistiquement , nous n'avancerons jamais.
Tout soninké peut écrire le soninké comme il le veut et l'éditer mais est cela qui va aider le soninké à avancer , non au contraire cela ne fait que faire perdre à la langue sa valeur.Alors ne restons pas muet , chacun de nous à un devoir envers cette langue.Certes pour certains c'est l'occasion d'apprendre la langue dans ce post mais à votre place , je n'accepterai pas aveuglément tout ce qui me vient que cela soit de MARIRENME , MADIBIRAMU ou de quelqu'un d'autre.
Alors remuez vous,on a besoin même des non-soninkophones.
J'espère ne pas offenser quelqu'un dans mes propos sinon toutes mes excuses et que vive le soninké.

[Cheikhna Mouhamed WAGUE]

Salam,
C'est domage que d'autres personnes ne participent pas pour donner leur point de vue concernant les arguments que Madibiramu et moi vous exposons , alors que je sais qu'il ya des intellectuels , linguistes et autres qui nous suivent.
Si on continue à se taire , le soninké reviendra 30 ans en arrière avec les mêmes difficultés , chacun pensant qu'il détient tout le savoir à écrire comme il le veut.
Il faudra que l'on puisse accepter ceratines réalités mais si on reste figer sur des situations que des intellectuels ont démontré linguistiquement , nous n'avancerons jamais.
Tout soninké peut écrire le soninké comme il le veut et l'éditer mais est cela qui va aider le soninké à avancer , non au contraire cela ne fait que faire perdre à la langue sa valeur.Alors ne restons pas muet , chacun de nous à un devoir envers cette langue.Certes pour certains c'est l'occasion d'apprendre la langue dans ce post mais à votre place , je n'accepterai pas aveuglément tout ce qui me vient que cela soit de MARIRENME , MADIBIRAMU ou de quelqu'un d'autre.
Alors remuez vous,on a besoin même des non-soninkophones.
J'espère ne pas offenser quelqu'un dans mes propos sinon toutes mes excuses et que vive le soninké.

Non tu ne nous offenses pas du tout, mon grand. Et ce que tu as dit est trés logique. Faute de temps, en ce qui me concerne, je ne me suis pas lancé jusqu'ici. Mais incha Allah, j'essaierai d'y participerdans les limites de mes connaissances. Merci de nous interpeller. Bien à tout le monde.

[Fodyé Cissé]

...
Fodiyé a demandé qu'il ait une rencontre parceque peut être qu'il ne savait pas qu'une 1ère harmonisation avait eu lieu et sur la base de cela que nos pays respectifs travaillés.

Je savais pour la première harmonisation qui a eu lieu à Bakel en Novembre 1995. D'ailleurs, nous avons publié dans Soninkara, depuis l'ancienne version du site, le rapport de ce séminaire sur l'harmonisation de l'orthographe du Soninké; rapport qui nous a été remis par monsieur Mamadou Djiméra. http://www.soninkara.com/langue/appr...u-soninke.html

On peut télécharger ce rapport en PDF depuis le lien suivant pour une meilleure lisibilité : http://www.soninkara.com/telechargem...8fa35be1757bb/

Seulement, je trouve que ce rapport de 9 pages est un grand pas pour l'harmonisation de la langue Soninké certes, mais, je pense qu'il est incomplet et qu'il n'a pas eu l'echos qu'il fallait. On assiste donc à une écriture différente, notamment, celle des arabisants et celle des francophones, qui perdure.

Salam,
C'est domage que d'autres personnes ne participent pas pour donner leur point de vue concernant les arguments que Madibiramu et moi vous exposons , alors que je sais qu'il ya des intellectuels , linguistes et autres qui nous suivent.
Si on continue à se taire , le soninké reviendra 30 ans en arrière avec les mêmes difficultés , chacun pensant qu'il détient tout le savoir à écrire comme il le veut.
Il faudra que l'on puisse accepter ceratines réalités mais si on reste figer sur des situations que des intellectuels ont démontré linguistiquement , nous n'avancerons jamais.
Tout soninké peut écrire le soninké comme il le veut et l'éditer mais est cela qui va aider le soninké à avancer , non au contraire cela ne fait que faire perdre à la langue sa valeur.Alors ne restons pas muet , chacun de nous à un devoir envers cette langue.Certes pour certains c'est l'occasion d'apprendre la langue dans ce post mais à votre place , je n'accepterai pas aveuglément tout ce qui me vient que cela soit de MARIRENME , MADIBIRAMU ou de quelqu'un d'autre.
Alors remuez vous,on a besoin même des non-soninkophones.
J'espère ne pas offenser quelqu'un dans mes propos sinon toutes mes excuses et que vive le soninké.

Tu as tout à fait raison. Seulement, des gens comme moi, n'arrivons même pas à la cheville des xaramoxo en Soninké comme vous et on se contente donc de suivre vos cours. Mais, nous devons aussi apporter notre grain de sel, c'est vrai.

Pour l'heure, mon point de vue est que nous tous, devons d'abord imprimer ce rapport sur l'harmonisation de l'orthographe du Soninké , le lire et respecter ses préconisations lorsque nous écrivons en Soninké.

[mousscool]

C' est bien tout ça mais je trouve qu'il y'a encore de l'effort à faire pour nous qui commençons à étudier cette langue.
Moi mon incompréhension dans cette harmonisation de la langue soninke:
1) comme on sait ,aussi bein dans la langue française que dans la langue arabe, un N devant unP ou un B devient un M . EX: M' PALI au lieu de N'PALI car le < n'> a tendance à etre comme nke (sujet je)
KAMBE au lieu de KANBE.
2) Le sujet: "je" = en soninke "in":dans un texte soninke je trouve que le sujet (1ere personne du singlier) est trop isolé car c'est pas à chaque fois qu'il ( in )est associé à un mot. Ex: je prèfere n'tonge que in tonge ou n tonge ( ma houe) ansi de suite.
xadogolle.
salam
salam.

[sylvain]

2) Le sujet: "je" = en soninke "in":dans un texte soninke je trouve que le sujet (1ere personne du singlier) est trop isolé car c'est pas à chaque fois qu'il ( in )est associé à un mot. Ex: je prèfere n'tonge que in tonge ou n tonge ( ma houe) ansi de suite.
xadogolle.
.

Tu as raison. Pour ce qui concerne la première personne du singulier "je" en soninké, tu remarquera que quand le mot est en début de phrase on prononce "n" et c'est seulement dans les autres cas qu'on prononce in.
Exemple: lorsque c'est le premier mot de la phrase : "N wa moulla nan daga Kayes."
Lorsque ce n'est pas le premier mot de la phrase, la prononciation est différente.
Ex: A d'in wari.

[Cheikhna Mouhamed WAGUE]

C' est bien tout ça mais je trouve qu'il y'a encore de l'effort à faire pour nous qui commençons à étudier cette langue.
Moi mon incompréhension dans cette harmonisation de la langue soninke:
1) comme on sait ,aussi bein dans la langue française que dans la langue arabe, un N devant unP ou un B devient un M . EX: M' PALI au lieu de N'PALI car le < n'> a tendance à etre comme nke (sujet je)
KAMBE au lieu de KANBE.
2) Le sujet: "je" = en soninke "in":dans un texte soninke je trouve que le sujet (1ere personne du singlier) est trop isolé car c'est pas à chaque fois qu'il ( in )est associé à un mot. Ex: je prèfere n'tonge que in tonge ou n tonge ( ma houe) ansi de suite.
xadogolle.
salam
salam.

Par contre, moi je suis pour la tendance qui n'admet l'apostrophe. Je suis pour ceux qui écrivent ntonge. Comme l'a dit Elhadji N'diaye supra, ce n'est pas parce que les français utilsent l'apostrophe que l'on doit aussi nous aligner derrière cela. Il me semble que l'hamonisation ait exclu cette façon d'écrire le soninké.

[Fodyé Cissé]

Par contre, moi je suis pour la tendance qui n'admet l'apostrophe. Je suis pour ceux qui écrivent ntonge. Comme l'a dit Elhadji N'diaye supra, ce n'est pas parce que les français utilsent l'apostrophe que l'on doit aussi nous aligner derrière cela. Il me semble que l'hamonisation ait exclu cette façon d'écrire le soninké.

En effet, dans les termes ci-dessous, ils excluent l'utilisation de l'apostrophe, car cela peut porter confusion (c.f. explication de MARIRENME et l'exemple ci-dessous sur Siidi)

"
10 - La notation des formes pleines et des formes contractées a da a katu ou a d'a katu

Les formes pleines ont été adoptées afin d'éviter des confusions, la structure d'a de la langue se prétant à cette ambiguité :
Siidi do a daga
Siidi d'a daga
Siidi da a kutu
Siidi d'a kutu
Les 2 d'a prêtant à confusion, il a été retenu de garder les formes pleines. "

[MARIRENME]

Xa sunka
Je suis conent que mon message à faire réagir les intello.cachés,j'ai lu quelques interventions et je vais essayer de donner ma contribution ladessus.
Pour NIAME : je te dirai que VOULOIR c'est POUVOIR et POUVOIR c'est aussi VOULOIR , le soninké n'est pas ma langue maternelle mais j'ai voulu l'apprendre (parler et écrire) je l'ai su , alors du courage petit à petit...
Voila un exemple de mots qui pouront t'aider à différencierle "r" et le "x":
nuurunaarante : quelqu'un de mou
xaaxantaaxu : la peur
taraxataraxante : un turbulent

Pour FODIYE: je te dis un grand merci pour ce lien à la disposition des élèves.Je suis d'accord avec toi que le travail sur l'harmonisation n'est pas quelque chose de fini pour de bon mais ce qui a été fait est colossal pour la première fois dans l'histoire du soninké.Cela a permis à tous les pays soninké de se mettre d'accord pour un même orthographe , les imminents professeurs et linguistes des différents pays soninké , des ONG , des ministères des différents états et des ass. qui oeuvrent pour le soninké.
Les éditions apparues ont en gros pris en charge les recomandations du rapport , je ne dis pas que ts les intello. Soninké étaient présents mais les 90 % étaient là (Mauritanie,Mali,Sénégal,Gambie).
L'apostrophe n'a pas était pour les arabisants seulement , dans les 80 nous écrivions aussi avec l'apostrophe mais séminaires après séminaires , rencontres après rencontres nous avons été convaincu avec des arguments valables que l'apostrophes n'avait pas sa place dans l'écrit soninké si d'autres continuent à le faire,c'est simple nous ne demandons que des arguments convaicants , pour que aille de l'avant le soninké...
Personne ne doit avoir honte si elle veut pouvoir parler soninké , quand je pense les erreurs que je commettais avant de parler , lire et écrire le soninké , à part ma mère qui me parlait wolof et parfois ma grand mère maternelle , toute la famille paternelle me parlait soninké et en ce moment le wolof n'était pas aussi populaire que ça dans mon village.
Dieu merci je parle cette belle langue que je défendrai bec et ongle jusqu'à...
Pour MOUSSCOOLour ton exemple , tu as déja quelques bonnes explications de la part des intervenants sinon clique sur le lien qu'à donner Fodiyé et tu auras d'autres explications sur la notation orthographique de la nasale "n" devant "m","p","b".
Pour les pronoms et adjectifs personnels (in , n , inke , nke ) je ferai une leçon ladessus prochainement.
Un grand merci à tous ceux qui ont inervenus soit pour poser une question ou donner une explication.
Bientôt des exercises et des mots croisés en soninké...
Vive le soninké.